中國食品網(wǎng)訊（楊釬釬 葉青報(bào)道）為全面貫徹十九屆五中全會(huì)、省委市委全會(huì)、高新區(qū)工作會(huì)議精神和2021年全國、省、市教育工作會(huì)議精神，結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育，4月13日，成都高新區(qū)召開2021年教育工作會(huì)。區(qū)內(nèi)各直屬公辦中小學(xué)校校（園）長、民辦中小學(xué)校長，教育系統(tǒng)優(yōu)秀年輕干部等共計(jì)170余人參會(huì)。

　　會(huì)議盤點(diǎn)總結(jié)了“十三五”及過去一年的工作成效。“十三五”期間，共新開辦中小學(xué)幼兒園103所，新增學(xué)位6萬個(gè)；累計(jì)引進(jìn)優(yōu)秀教師280名，新增國家、省、市名優(yōu)教師272人。過去一年，成都高新區(qū)統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和教育改革發(fā)展，實(shí)現(xiàn)新開辦中小學(xué)幼兒園21所，新增學(xué)位12810個(gè)，普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)81.2%，義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測綜合指標(biāo)繼續(xù)排名成都市前列。

　　會(huì)議分析研判教育改革發(fā)展新形勢，研究部署“十四五”及2021年成都高新區(qū)教育工作，回應(yīng)人民群眾的美好期盼，為建設(shè)更多家門口的好學(xué)校把脈定調(diào)，推動(dòng)幸福美好十大工程高位開局。

　　“2021年是高新教育治理能力攻堅(jiān)年，我們計(jì)劃每個(gè)季度聚焦一個(gè)主題開展交流，力爭使教育治理能力提升取得實(shí)質(zhì)性的效果。”成都高新區(qū)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，將堅(jiān)持以建設(shè)“教育發(fā)展水平最高，人民群眾最向往的區(qū)域”為總攬，持續(xù)提高辦學(xué)質(zhì)量，以教育事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展為成都高新區(qū)加快建設(shè)世界一流高科技園區(qū)提供堅(jiān)強(qiáng)人才支撐。

　　實(shí)施教育倍增工程

　　今年新開辦中小學(xué)幼兒園13所

　　當(dāng)前，成都正加快實(shí)施幸福美好生活十大工程。結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H，聚焦民生領(lǐng)域，成都高新區(qū)提出高品質(zhì)公共服務(wù)倍增工程，其中最重要的一項(xiàng)便是教育倍增，即建設(shè)更多家門口的好學(xué)校。

　　該工程明確，將進(jìn)一步優(yōu)化教育設(shè)施布局，建立全域覆蓋、布局合理、普惠主導(dǎo)的學(xué)前教育公共服務(wù)體系和覆蓋常住人口、服務(wù)人口的義務(wù)教育公共服務(wù)體系。今年新開辦幼兒園8所，新增幼兒園學(xué)位2880個(gè)；新開辦中小學(xué)5所，其中小學(xué)3所，新增學(xué)位4050個(gè)，初中2所，新增學(xué)位4200個(gè)。同時(shí)，實(shí)施學(xué)位緊張學(xué)校擴(kuò)容行動(dòng)，今年將實(shí)施3所存量學(xué)校學(xué)位緊張擴(kuò)容計(jì)劃，此外7所新建幼兒園將順利投用。值得一提的是，成都高新區(qū)持續(xù)超常規(guī)增加學(xué)前教育學(xué)位，如去年在菁蓉匯開辦成都市首個(gè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)嵌入式幼兒園，進(jìn)一步完善產(chǎn)業(yè)社區(qū)配套，吸引人才、留住人才、服務(wù)群眾。

　　除增加學(xué)位供給外，成都高新區(qū)還在建設(shè)高質(zhì)量教育體系上持續(xù)發(fā)力。深入實(shí)施“揚(yáng)峰填谷”行動(dòng)，研究制定薄弱學(xué)校支持政策，持續(xù)提升峰值學(xué)校辦學(xué)水平；開展集團(tuán)化辦學(xué)，組建玉林中學(xué)教育集團(tuán)和電子科大實(shí)驗(yàn)中學(xué)等基礎(chǔ)教育集團(tuán)；深化學(xué)區(qū)治理體制機(jī)制改革，按計(jì)劃成立芳草肖家河、站南、大源、中和、西區(qū)五個(gè)學(xué)區(qū)等。引進(jìn)北京師范大學(xué)基礎(chǔ)教育集團(tuán)、四川省教科院開辦新建學(xué)校，做大做強(qiáng)做優(yōu)高新教育品牌集群，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。

　　制定出臺(tái)10條措施

　　持續(xù)提升教育治理能力

　　“教育是最大的民生。作為立德樹人的主陣地，學(xué)校處在國家教育體系中最為核心的基礎(chǔ)部分，直接關(guān)系到整個(gè)教育領(lǐng)域的發(fā)展。因此，教育治理的現(xiàn)代化很大程度上取決于現(xiàn)代學(xué)校治理的水平，這也是我們今年教育工作的主要發(fā)力點(diǎn)。”成都高新區(qū)相關(guān)負(fù)責(zé)人在會(huì)上表示。

　　如何做出現(xiàn)代學(xué)校治理的高新特色，當(dāng)好成都推進(jìn)教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化的“排頭兵”？對此，成都高新區(qū)制定出臺(tái)了《提升教育治理能力十項(xiàng)措施》，包括嚴(yán)格請示報(bào)告制度、推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校治理、建立長效巡回督查機(jī)制、開展不正之風(fēng)專項(xiàng)整治、完善教育督導(dǎo)體系、加強(qiáng)學(xué)校運(yùn)行質(zhì)量監(jiān)測、實(shí)施學(xué)區(qū)化治理、利用信息技術(shù)賦能提升治理水平、提升管理干部治理能力、弘揚(yáng)正氣樹立榜樣十大舉措。

　　“提升現(xiàn)代學(xué)校治理能力，學(xué)校管理者要從管理的理念中走出來，學(xué)會(huì)從治理的角度看問題、分析問題。”成都高新區(qū)相關(guān)負(fù)責(zé)人說。下一步，成都高新區(qū)將堅(jiān)持以問題為導(dǎo)向，從依法治校、民主治校、學(xué)術(shù)治校、文化治校、多元治校五個(gè)方面持續(xù)發(fā)力。依法治校，即形成“學(xué)校章程+基本制度+行為指南”的學(xué)?，F(xiàn)代制度體系和制度落實(shí)、監(jiān)督機(jī)制；民主治校，即強(qiáng)化校長民主意識(shí)，深入推進(jìn)“三重一大”集體決策制度，完善黨組織委員會(huì)、校長辦公會(huì)、教代會(huì)等民主決策機(jī)制；學(xué)術(shù)治校，即建立完善學(xué)術(shù)委員會(huì)，搭建學(xué)術(shù)發(fā)展平臺(tái)，營造濃厚學(xué)術(shù)氛圍；文化治校，即加強(qiáng)“一訓(xùn)三風(fēng)”提煉培育，豐富學(xué)校文化內(nèi)涵，探索以文化人新舉措；多元治校，即完善多方參與、共建共治的家校社企共育機(jī)制，推進(jìn)學(xué)代會(huì)、教代會(huì)等多元參與學(xué)校治理。

　　提升課堂教學(xué)質(zhì)量

　　深化新時(shí)代教育教學(xué)改革

　　課堂是教育教學(xué)的主陣地，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量是新時(shí)代基礎(chǔ)教育改革的關(guān)鍵。記者注意到，為進(jìn)一步踐行新課程理念，深化課堂教學(xué)改革，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，今年，成都高新區(qū)將啟動(dòng)高質(zhì)量課堂建設(shè)行動(dòng)，出臺(tái)《成都高新區(qū)關(guān)于推進(jìn)新時(shí)代高質(zhì)量課堂建設(shè)的實(shí)施意見》?！兑庖姟芬詷?gòu)建基于標(biāo)準(zhǔn)的課程教學(xué)體系為抓手，以優(yōu)化課堂教學(xué)方式為關(guān)鍵，以建立課堂教學(xué)新生態(tài)為出發(fā)點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和終身發(fā)展需求的正確價(jià)值觀、必備品格和關(guān)鍵能力為落腳點(diǎn)，圍繞深化價(jià)值觀念、師生關(guān)系、課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方式、技術(shù)應(yīng)用、作業(yè)管理、教學(xué)評價(jià)八個(gè)方面進(jìn)行改革。

　　力爭到2025年，“為學(xué)而教”的教學(xué)信念牢固樹立，國家課程區(qū)域性轉(zhuǎn)化、校本化實(shí)施體系完善，啟發(fā)式、互動(dòng)式、探究式課堂教學(xué)形態(tài)廣泛確立，研究型、項(xiàng)目化、合作式學(xué)習(xí)適時(shí)發(fā)生，學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展機(jī)制健全，區(qū)域高質(zhì)量課堂建設(shè)成為支撐區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展的重要引擎。

　　此外，成都高新區(qū)還將勞動(dòng)教育納入到培養(yǎng)目標(biāo)之中，建設(shè)并不斷完善中小學(xué)勞動(dòng)教育必修課程，每周不少于一課時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)校開發(fā)勞動(dòng)教育特色課程，做實(shí)勞動(dòng)教育的學(xué)科滲透，全面培養(yǎng)學(xué)生正確勞動(dòng)價(jià)值觀和良好勞動(dòng)品質(zhì)。

　　成都高新區(qū)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，將著力辦好“家門口的好學(xué)校”，全力打造有質(zhì)量、有溫度、有創(chuàng)新活力的品質(zhì)教育，堅(jiān)持以人為本，遵循教育發(fā)展規(guī)律，不斷提升教育公共服務(wù)水平，努力建設(shè)高質(zhì)量教育體系和教育現(xiàn)代化先行區(qū)。